Prática esportiva na infância está ligada ao sucesso acadêmico, revela estudo

Adolescentes envolvidos em esportes organizados, como futebol, ginástica ou dança, têm maior probabilidade de sucesso acadêmico, segundo um estudo publicado na revista científica Children. A pesquisa analisou dados de quase 2.800 crianças canadenses acompanhadas desde o nascimento até a vida adulta e revelou que a prática esportiva pode influenciar diretamente na obtenção de melhores notas e na conclusão do ensino médio.

Aos 12 anos, meninos e meninas que participavam de esportes coletivos ou artísticos apresentaram melhor desempenho escolar quando comparados aos que não praticavam essas atividades. As meninas, por exemplo, tinham 7% mais chances de completar o ensino médio e ainda alcançaram notas 8% mais altas no geral. Entre aquelas que se dedicaram a esportes artísticos, o impacto foi ainda maior: as notas foram cerca de 23% superiores.

Para os meninos, os resultados também foram expressivos. Aos 20 anos, aqueles que integravam times ou grupos esportivos tinham 15% mais chances de obter o diploma do ensino médio. Os pesquisadores atribuíram esses benefícios à estrutura proporcionada por essas atividades, que exigem disciplina, trabalho em equipe e foco – competências facilmente aplicáveis ao ambiente acadêmico.

O estudo ainda destacou a importância da supervisão adulta nos esportes organizados. A presença de treinadores ou mentores contribui para o desenvolvimento de habilidades de liderança, cooperação e atenção prolongada, elementos que enriquecem o aprendizado escolar. Por outro lado, atividades físicas não estruturadas, como brincadeiras sem supervisão ou compromisso regular, não mostraram o mesmo impacto positivo.

Embora os benefícios sejam evidentes, o estudo também revelou desigualdades preocupantes. Crianças de famílias de baixa renda, lares desfeitos ou disfuncionais tinham menos acesso a esportes organizados. Barreiras financeiras e a falta de envolvimento parental foram citadas como fatores limitantes para o lazer ativo na infância.

A pesquisa reforça a importância de políticas públicas que tornem os esportes organizados mais acessíveis. Garantir a inclusão de crianças de diferentes contextos socioeconômicos pode contribuir para reduzir desigualdades educacionais e fomentar um estilo de vida saudável desde cedo.

Para pais e educadores, incentivar a prática esportiva pode ser um investimento não apenas na saúde física, mas também no futuro acadêmico e profissional das crianças. Afinal, a conexão entre corpo ativo e mente preparada, evidenciada por este estudo, reforça o papel central dos esportes no desenvolvimento integral dos jovens.